文章摘自於: 媽媽才是孩子最好的心理醫師
作者: 親子教養專家---張兵
標題: 孩子喜歡告狀，是怎麼回事？
文章內容:
「老師，他打我。」「媽媽，他把我推倒了，還拿了我的玩具不還！」‧‧‧很多孩子常會為了一點小事情，跑來找大人告狀，而大人也經常為了不知該如何處理，而感到心煩。把他的告狀當一回事的話，怕他養成動不動就告狀的習慣；不去理會的話，又怕他受了欺負，沒有地方「申冤」。不過，有些孩子告狀的內容和自己關係不大，他純粹只是喜歡告狀而已，例如：「媽媽，玲玲沒有穿拖鞋。」「老師，他吃飯還在說話。」
這些喜歡告狀的孩子都不大被家長和老師看好，總以為他們是「沒事找事」，不過，心理學家研究發現，喜歡告狀的孩子心理並不是這麼簡單。一般來說孩子的告狀行為在幼兒期比較明顯，告狀可以說是孩子心理發育，和人格發展的階段性正常現象。
「愛告狀」是因為幼兒期的孩子並不能獨立處理問題，同時，這也是他們和別人溝通的方式之一。在告狀過程中，孩子的人際交往和處理問題的能力、方式都會得到啟發。孩子「告狀」還是一種依賴心理的表現。
當年齡增長後，孩子「愛告狀」的現象就會慢慢減少，所以，爸媽不必太為孩子「愛告狀」而擔心，爸媽要做的是，在孩子告狀後，妥善的解決他們的問題。那麼，具體來說要怎麼做呢？必須要看孩子的「告狀動機」是什麼，一般來說有以下幾種：
1.宣洩緊張情緒
孩子與同伴發生了爭吵，或受了委屈，就會向大人「告狀」。這實際上是孩子在被別人「欺負」後，尋求大人的保護，進而宣洩自己的緊張情緒，減少憂慮，以達到心理平衡。孩子把成人作為訴說的對象，說完後才會心滿意足。
解決方法：
如果孩子是受「欺負」而告狀，大人要適當給予孩子安慰，不過不能輕信孩子的話，最好鼓勵、引導他說出事情的過程，分析到底是誰的錯，然後再去考慮怎樣解決問題。
2.追求自我表現，想獲得大人肯定的評價
孩子總是先看到別人的缺點，而對自己的缺點視而不見。雖然如此，孩子告狀就表示他已具備了一定的辨別是非的能力。此時，孩子告別人的狀，是想得到大人的關注和表揚，以表示別人不好而自己好。
解決方法：
這時，爸媽和教師要肯定孩子的積極方面，以強化孩子的積極行為。另外，孩子「告狀」說的是別人的缺點，很可能也是他自身的缺點。大人應啟發孩子：「這樣做是不對的，你知道該怎樣做嗎？」這樣可以讓孩子從「告狀」中吸取教訓。
3.尋求問題解決的方法
有些事情是孩子不會處理的，比如，一個小孩子跑到別處去玩，但是另一個小孩子會告訴大人「他跑出去了。」因為自己不清楚這件事情該不該做，見別人做了，自己也想去做，但是又不知道這樣做到底對不對。
解決方法：
這時，就要給予孩子明確的答覆，告訴他這樣做到底對不對，應該怎樣做。
4.嫉妒別人，想「整垮」對方，報復別人
小孩子的嫉妒心是很強的，有時候發現別人比自己優秀，就想藉大人來幫助自己「整垮」對方，當然這是極少數的。另外，有的孩子比較喜歡「記仇」，所以，當別人「欺負」自己之後，就想找些原因來報復對方。
解決方法： 對於這樣的告狀，爸媽要指正孩子，與同伴們和平共處。
整體來說，爸媽應該抱著客觀的心態，明白孩子為什麼告狀，才能找到合適的解決方法，而不能簡單的應付孩子「知道了」，這是對孩子不尊重的表現，讓孩子更加委屈，或者憤怒，對孩子的心理發展非常不利。當然，最好在孩子告狀之後，告訴孩子遇到問題應該怎樣去分析，避免孩子過度的依賴大人，養成告狀的習慣。
以上這篇文章與所有辛苦的家長們共勉之~
引用：http://tw.myblog.yahoo.com/jw!AJMthxqXBBhScmNSHqy4NhhrXg--/article?mid=2888
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