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將長條紙撕下~

 

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  利用膠水黏貼~

 

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  利用蒐集洗淨的蛤蠣黏貼當蝴蝶~

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  再請小朋友利用彩色筆點畫~

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   現階段孩子的能力仍在撕、貼、畫部分，因此勞作的設計離不開此三個方向，但藉由不同作品產生

  讓孩子們更熟練這些技巧，也玩得更好~

 

 

 

 

 

 

   

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